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CENERENTOLA Cenerentola, lo spettacolo Lo spettacolo ha regalato alla produzione grandi soddisfazioni per quanto riguarda le critiche e l'intervento del pubblico: - a Firenze al teatro Saschall accoglie ben 12.000 spettatori - a Montecatini al teatro Verdi accoglie altri 4.000 spettatori Ottime le critiche sui giornali: La Nazione, La Repubblica, Il Corriere di Firenze, Metropoli Repliche nel 2009: Roma, Bologna, Milano, Verona, Assisi, Torino, Genova 
Perseguendo la sua linea di lavoro la FantaJostra ha studiato lo spettacolo e riadattato il testo appositamente per i bambini e arricchito, come sempre, con lussuose scenografie, spendidi costumi, effetti speciali, colpi di scena, interazione totale e coinvolgente, un casting minuziosamente selezionato, una colonna sonora curata.
Dopo anni di lavoro viene prodotto in Italia lo spettacolo 'Cenerentola' che offre particolari momenti di magia: La fatina Smemorina scende brillando dal cielo, e grazie alla sua magia trasforma la zucca in una splendida carrozza, il vestito di stracci di cenerentola in uno splendido vestito da ballo .... e poi la carrozza attraversa il palco per andare dal principe Cenerentola è una delle fiabe "classiche", deriva da una lunga tradizione narrativa e si ritrova in varie parti del mondo in diverse versioni. L'origine della fiaba di Cenerentola si perde nella notte dei tempi. Sembra che la prima versione scritta sia comparsa in Cina nel IX secolo a.C., ma già allora era una storia conosciuta e raccontata. In ogni caso i temi centrali di questa fiaba riguardano i vissuti di ogni individuo in particolari fasi del suo sviluppo. In questo viene presa in considerazione la versione scritta da Perrault, arricchita e resa ancora più coinvolgente dal linguaggio teatrale e interattivo. ASPETTI PEDAGOGICI Come ogni altra fiaba, Cenerentola offre diverse chiavi di lettura: etnologica, storico-ideologica, mitologica, psicoanalitica. In chiave della psicologia dello sviluppo, affronta due tipi di problematiche fondamentali:
Foto dello Spettacolo
Rassegna Stampa
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